تقویت هوش کوگت 3 (CogAT)
کتاب تقویت هوش کوگت 3 (CogAT) شامل «آموزش+مثال+آزمون» از هوشهای کلامی، تصویری، تجسمی و ریاضی است.
تمام دانشآموزان (تیزهوشانی و غیرتیزهوشانی) میتوانند از این کتاب استفاده کنند.
این مجموعه شامل 3 جلد است. بهتر است کودک در هر سنی، از جلد اول شروع کند.
مرجع قابل اعتماد خارجی (موسسهای در امریکا) دارد.
هیچ احتیاجی به پیشنیاز ندارد. یعنی میتواند بهعنوان اولین کتاب برای ورود به دنیای سوالات هوش استفاده شود.
دارای پاسخنامهی کاملا تشریحی برای تکتک سوالات میباشد.
آشنایی با آزمون کوگت (CogAT)
آزمون تواناییهای شناختی (CogAT) که موسسه آمریکایی River Insights آن را طراحی و منتشر میکند، آزمونی برای ارزیابی هوش کلامی، کمی و غیرکلامی کودکان و دانش آموزان بااستعداد در ایالات متحده آمریکا است. این آزمون طیف سنی مهدکودک (کودکان ۵ تا ۶ سال) تا کالج (دانشآموزان ۱۲ سال) را در بر میگیرد و هدف آن شناسایی دانشآموزان بااستعداد و تیزهوش است
این آزمون از زمان پیدایش دچار تغییراتی شده است و شکلهای مختلفی از آن وجود دارد. کتاب حاضر شامل بهترین نسوالات از آزمون CogAT برای کودکان غیرانگلیسی زبان در رده سنین 5 تا 10 سال است.
مروری بر بخشهای ازمون تواناییهای شناختی (CogAT)
سه بخش مستقل در این آزمون وجود دارد:
بخش کلامی
این بخش برای ارزیابی دایرهی واژگان کودک، توانایی حل مسائل مرتبط با واژگان، توانایی تعیین روابط کلمات و حافظهی آنها طراحی شده است. بخش کلامی آزمون CogAT سه نوع سوال دارد:
- مقایسهی تصویری: دو تصویر مرتبط با هم و همچنین یک تصویر غیرمرتبط به کودک داده میشود. او باید دو تصویر اصلی داده شده را مقایسه کرده و براساس منطق این مقایسه، مناسبترین جفت را برای تصویر سوم از میان گزینهها انتخاب کند.
- دستهبندی تصاویر: در این بخش، کودک باید تصاویر را در گروههای مشابه دسته بندی کند. به او سه تصویر داده میشود که یک ویژگی مشترک دارند و از او خواسته میشود تصویر چهارمی که مجموعه را کامل میکند شناسایی کند.
- تکمیل جمله: معلم یا والدین کودک سوالی را با صدای بلند میخوانند. کود باید تصویری ر که به بهترین نحو به سوال پاسخ میدهد انتخاب کند.
بخش غیر کلامی
این بخش برای ارزیابی توانایی استدلال و تفکر منطقی کودک طراحی شده است. این بخش شامل شکلهایی هندسی است که معمولا کودک آنها را قبلا ندیده است. این امر کودکان را وادار میکند تا از روشهای مختلف برای حل سوالات استفاده کنند. همچنین سه نوع سوال وجود دارد که باید در بخش یرکلامی آزمون CogAT به آنها پاسخ داده شود:
- ماتریس شکلها: کودک با ماتریسهای پایه (کادرهای مربعشکل در دو سطر و ستون) آشنا میشود تا شکل گم شده را در یکی از کادرها پیدا کند. سه کادر از چهار کادر موجود در ماتریسها قبلا پر شده است و او باید از بین گزینههای اراده شده، تصویر آخرین کادر را انتخاب کند.
- دسته بندی شکلها: کودک باید سه شکل مشابه را تجزیه و تحلیل کرده و شکل مناسب بعدی را برای تکمیل دنبالهی تصاویر انتخاب کند.
- تا کردن کاغذ: کودک با تا کردن کاغذ آشنا میشود و باید مشخص کند که پس از باز شدن کاغذ، سوراخهای ایجاد شده در کجا قرار خواهند گرفت.
بخش کمی
این بخش استدلال انتزاعی و مهارتهای حل مسئله را به کودکان معرفی میکند و یکی از چالشبرانگیزترین بخشهای آزمون است. این بخش نیز به سه نوع تقسیم میشود:
پازل اعداد
کودک دو قطار میبیند. او باید پاسخی را انتخاب کند که باعث شود قطار دوم تعداد اشیای برابری با قطار اول حمل کند.
مقایسه اعداد
کودک ماتریسهای پایه (کادرهای مربعشکل در دو سطر و ستون) را میبیند. هر کادر از ماتریس حاوی تعداد معینی از اشیا است. کودک باید رابطهی بین تعداد اشیا در دو کادر ردیف بالا را شناسایی کرده و طبق همان رابطه تعداد اشیا در کادر پایین سمت راست را مشخص کند.
الگوی اعداد
کودک با مشاهدهی چرتکه تعیین میکند که کدام رشته از مهرهها برای تکمیل یک دنباله که از یک الگوی خاص صحیح است.
معرفی مجموعه
مجموعه سه جلدی «تقویت هوش کوگت» با ترجمه سجاد اسماعیلزاده و ویراستاری شاهین قائمینژاد منتشر شده است.
این مجموعه با ارائه سؤالات هدفمند، مثالهای آموزشی و آزمونهای متنوع، تواناییهای هوشی دانشآموزان (شامل هوش کلامی و غیرکلامی مانند هوش تصویری و ریاضی) را تقویت میکند.
برای مثال، جلد سوم از این مجموعه دارای سه بخش مستقل «بخش کلامی»، «بخش غیرکلامی» و «بخش کمی» است.
این مجموعه میتواند برای دانشآموزان با سطوح مختلف (تیزهوشان و غیرتِیزهوشان) مورد استفاده قرار گیرد و دارای پاسخنامهی تشریحی برای تمامی سؤالات است.
ویژگیهای مجموعه
- شامل آموزش، مثال و آزمون در هر جلد
- طراحیشده به نحوی که نیازی به پیشنیاز قبلی ندارد یعنی دانشآموز میتواند با جلد اول شروع کند مستقل از سطح قبلی
- سؤالات هوش متنوع از هوشهای کلامی، تصویری، تجسمی و کمی (ریاضی) که باعث میشود یک مجموعهی جامع برای تقویت هوش باشد.
- دارای پاسخنامهی تشریحی برای راهنمایی دانشآموزان، معلمان یا والدین
چرا باید این مجموعه را تهیه کنیم؟
- این کتاب با تمرینهای هوشمحور باعث افزایش مهارتهای تفکر، تحلیل، تجسم و هوش منطقی میشود که فراتر از سطح کتابهای درسی است.
- مناسب برای دانشآموزانی که میخواهند در آزمونهای استعداد تحلیلی، تیزهوشان یا رقابتی شرکت کنند یا به ارتقای توانمندیهای شناختی خود بپردازند.
- طراحی منحصر به فرد که هم دانشآموزان تیزهوش و هم عادی میتوانند از آن بهره ببرند.
- این مجموعه، روند پیشرفت را از سطح اولیه تا سطح پیشرفته پوشش میدهد.
- این کتاب برای سوالات پاسخنامه تشریحی ارائه میدهد.
چگونه از تمرینات کتاب در خانه یا کلاس درس استفاده کنیم؟
- ابتدا جلد اول را به عنوان نقطهی شروع، آغاز کنید، زیرا نیاز به پیشنیاز ندارد.
- روزانه یا هفتگی یک یا چند بخش از کتاب را انتخاب کنید و زمان مشخصی را به آن تخصیص دهید (مثلاً ۳۰ تا ۴۵ دقیقه).
- در کلاس درس معلم میتواند بخشهای آموزشی کتاب را برای دانشآموزان توضیح دهد، سپس مثالها را با هم حل کنند و بعد آزمون داخل کتاب را به عنوان کار کلاسی یا تکلیف در نظر بگیرد.
- ابتدا دانشآموز بخش آموزش را بخواند، سپس مثالهای آن را انجام دهد، سپس آزمون را حل کند و پاسخها را با پاسخنامه مقایسه کند.
- پس از هر آزمون، اشتباهات را بررسی کنید: «چرا پاسخ درست نیست؟ چه مهارتی ضعیف است؟» این امر باعث تبدیل تمرین هوش به فرآیند یادگیری فعال میشود.
- به منظور انگیزهبخشی، میتوانید نتایج را در جدول پیشرفت ابتدای کتاب ثبت کنید، پیشرفت خود را ببینید و برای هر سطح موفقیت یک پاداش کوچک تعیین کنید.
- در کلاس درس، معلم میتواند دانشآموزان را در گروههای کوچک دستهبندی کند، بخشهایی از آزمون را به صورت مسابقه برگزار کند تا یادگیری همراه با تعامل و هیجان شود.
هدف کتاب
هدف کلی این مجموعه، ایجاد بستری قوی برای تقویت هوش دانشآموزان و آمادهسازی آنها برای مواجهه با مسائل و سؤالات هوشمحور است. اهداف جزئیتر عبارتاند از:
- توسعهی مهارتهای کلامی، تجسمی و منطقی دانشآموزان.
- آمادهسازی ذهن برای حل مسئله، تفکر انعکاسی و سرعت پاسخدهی.
- افزایش اعتمادبهنفس دانشآموز در مواجهه با سؤالات هوش، چه در آزمونهای عادی و چه در آزمونهای ویژه.
- گسترش توانمندی شناختی دانشآموز و نه صرفاً حفظیات، بلکه پرورش تواناییهای شناختی بالا مثل تجزیه و تحلیل، تشخیص الگو، مقایسه و کلاسبندی.
آشنایی با نویسنده
- نام کامل: سجاد اسماعیلزاده
- او در حوزهی تألیف کتابهای هوش، استعداد تحلیلی و سؤالات تیزهوشان فعالیت دارد.
- از دیگر آثار او در انتشارات پویش میتوان کتاب «3 کشور UBI» را نام برد.
- تمرکز اصلی او بر طراحی سؤالات هوش و استعداد، با بهرهگیری از منابع بینالمللی است.
شما هم میتوانید در مورد این کالا نظر بدهید.
برای ثبت نظر، از طریق دکمه زیر اقدام نمایید. اگر این محصول را قبلا از نگارشاپ خریده باشید، نظر شما به عنوان مالک محصول ثبت خواهد شد.
افزودن دیدگاه جدیدهیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.