خوشنویسی

دفتر خوشنویسی پویش از چه بخش‌هایی تشکیل شده است؟

مجموعه کتاب های زیبانویسی (آموزش خوشنویسی) پویش مختص دانش آموزان دبستان طراحی شده و به دنبال آن است تا خط زیبای فارسی را به بهترین و ساده ترین روش ممکن به شما دانش آموزان عزیز بیاموزد. در این کتاب سعی بر آن است تا با تکیه بر کتاب درسی هر پایه تحصیلی دبستان، واژه‌ها و عبارت‌های همان پایه را در قالب آموزش خوشنویسی به دانش آموزان دبستان بیاموزد. در واقع هدف این مجموعه اصلاح خط در کودکان و آموزش خوشنویسی به آن هاست.

دفتر زیبانویسی پویش متناسب با توانایی‌های دانش‌آموزان در هر پایه‌ی تحصیلی طراحی شده است. دفتر خوشنویسی یک مجموعه‌ی کامل است که از نگارش حروف الفبا و مثال‌های کاربردی و جذاب شروع می‌شود و به نوشتن یک خط زیبای نستعلیق خط می‌شود. برای رسیدن به هدف اصلی این مجموعه یعنی داشتن یک خط خوش، بخش‌هایی در نظر گرفته شده است که در فرایند یادگیری، دانش‌آموز را یاری کند. این بخش‌ها عبارتند از:

1. آموزش درس به درس متناسب با کتاب درسی
2. تمرکز بر همه‌ی جنبه‌های خوشنویسی که شامل دو بخش مجزاست:
   الف) نشانه‌ها و ترسیم آن‌ها
   ب) نشانه‌ها، کلمه‌ها و جمله‌ها
3. در نظر گرفتن فضا و نمونه‌های از پیش آماده شده جهت از رونویسی (بخش طوسی و کمرنگ)
4. فضای خالی مناسب جهت تمرین بیشتر
5. شامل ارزشیابی توصیفی برای هر صفحه

یکی از مهم ترین کارهایی که برای خوش خط شدن نیاز دارید، به خاطر سپاری شکل حروف و نحوه‌ی ترسیم و نگارش آن‌هاست. در دفتر زیبانویسی این امکان فراهم شده است.

دفتر خوشنویسی پویش برای پایه‌های تحصیلی مختلف

انتشارات پویش برای هر یک از پایه‌های تحصیلی مختلف، دفتر زیبانویسی مخصوص طراحی کرده است. هر یک از این دفترها متناسب با توانایی‌های دانش‌آموز آن پایه طراحی شده است که در ادامه خلاصه‌ای از ویژگی‌های هر دفترچه ارائه شده است:

• اول دبستان: در دفتر زیبانویسی پایه اول دبستان، دانش‌آموز با اصول نوشتن حروف آشنا میشود. و در انتها تمرین‌های مختصری برای نگارش کلمات در نظر گرفته شده است.
• دوم دبستان: در کتابچه زیبانویسی پایه دوم دبستان، دانش‌آموز با ترکیب حروف و نوشتن کلمات و جملات ساده آشنا می‌شود. در این مرحله تلاش بر این است که دانش‌آموز ترکیبات مختلف را یاد بگیرد.
• سوم دبستان: در کتابچه خوشنویسی پایه سوم دبستان، دانش‌آموز کلمات آسان و دشوار را تمرین می‌کند و جمله نویسی را هم آغاز می‌کند. در این مرحله تلاش بر این است که قواعد خوشنویسی در دانش‌آموز تثبیت شود.
• چهارم دبستان: در دفترچه زیبانویسی پایه چهارم، تمریناتی مشابه دفتر سوم در نظر گرفته شده است. با این حال، ترکیبات دشوارتر نیز در لا به لای تمرین‌ها گنجانده شده تا دانش‌آموز مهارت بیشتری را کسب کند.
• پنجم دبستان: در دفتر زیبانویسی پنجم دبستان، تمریناتی در نظر گرفته شده تا دانش‌آموز بتواند جملات سخت و دشوار را یاد بگیرد. تمرینات عمدتاً در قالب شعر ارائه شده است تا ذوق هنری دانش‌آموز بیشتر تحریک شود.
• ششم دبستان: در دفتر خوشنویسی ششم ابتدایی، ترکیبات دشوار مثل ح خ، ع غ و … در قالب ابیات و اشعار در نظر گرفته شده است تا آخرین مراحل خوشنویسی با موفقیت انجام شود و دانش‌آموز هر آنچه را که در پنج پایه قبلی تمرین کرده، تثبیت نماید.

دفتر زیبانویسی پویش چه ویژگی‌هایی دارد؟

مجموعه کتاب های آموزشی زیبانویسی که پیش روی شما قرار دارد سعی شده است خط زیبا ایرانی که جملۀ هنر ناب و بی بدیل این مرز و بوم کهن و میراث گرانبهای گذشتگان خوش ذوق ایران ماست به بهترین و ساده‌ترین شیوۀ ممکن برای شما مخاطبان عزیز بازآموزی شده است. تیم طراحی دفتر زیبانویسی سعی بر آن داشته است که تا جای ممکن از ترکیبات پیچیده و سخت پرهیز نماید، تا لذت زیبانویسی با سادگی همراه گردد.

بدیهی است که ممارست و تمرین زیاد باعث پختگی و زیبایی هر چه بیشتر خط شما می شود و نباید به این کتاب بسنده کرد.

شیوه آموزش خطاطی در دفتر زیبانویسی چگونه است؟

در دفتر زیبانویسی، آموزش خطاطی به صورت مرحله به مرحله و گام به گام انجام می گیرد. یادگیری خوشنویسی فرایندی زمانبر است و گام به گام از پایه اول آغاز می شود و تا مقام استادی ادامه می یابد. در دفتر خوشنویسی گام های یادگیری عبارتند از:

• آشنایی با اصول اولیه خطاطی: حروف، حرکات قلم، ترکیب حروف
• تمرین نوشتن حروف: تمرین نوشتن حروف به صورت جداگانه
• تمرین نوشتن کلمات: تمرین نوشتن کلمات با ترکیب حروف
• تمرین نوشتن جملات: تمرین نوشتن جملات با ترکیب کلمات
• تمرین نوشتن متون: تمرین نوشتن متون طولانی

یادگیری هر یک از موارد فوق نیاز به زمان دارد. شما باید گام به گام و به تدریج در مسیر قدم بگذارید و هر آنچه را که در دفتر خواسته شده یا معلم بر آن تأکید دارد، انجام دهید. برای پیشرفت در خطاطی باید به نکات زیر توجه داشت:

• صبر و حوصله: خطاطی هنری ظریف و زمان بر است و نیاز به صبر و حوصله دارد. شتاب زدگی در انجام تکالیف باعث میشود تا نتیجه مطلوب حاصل نشود.
• تمرین مداوم: برای پیشرفت در خطاطی، نیاز به تمرین مداوم است. انجام نامنظم و غیرمستمر تمرینات باعث می شود تا دانش آموز به تسلط کافی نرسد.
• استفاده از منابع آموزشی: استفاده از فیلم های آموزشی، کتاب های آموزشی و کلاس های آموزشی می تواند به دانش آموز در یادگیری خطاطی کمک کند. همچنین خطوط راهنمای در نظر گرفته شده در دفتر زیبانویسی و استفاده از الگوهای آن نیز یادگیری خطاطی را تسهیل می کند.
• انتخاب استاد مناسب: انتخاب استاد مناسب می تواند به هنرجو در یادگیری صحیح خطاطی کمک کند. هرچند برای یادگیری اولیه خطاطی و خوشنویسی، استفاده از روش های دفتر خوشنویسی نیز می تواند بسیار راهگشا باشد.

مشخصات دفتر زیبانویسی اول تا ششم

دفاتر زیبانویسی پویش متناسب با پایه تحصیلی طراحی شده‌اند. در پایه اول دبستان، دانش آموز به صورت گام به گام با خوشنویسی برخی حروف ساده‌تر کار را شروع می‌کند و در پایه‌های تحصیلی بعدی به تدریج حروف و کلمات پیچیده‌تر را فرا می‌گیرد تا اینکه در پایه ششم، خط نستعلیق ریز را به خوبی یاد گرفته و بر آن مسلط می‌گردد. در انتهای هر صفحه نیز یک ارزشیابی توصیفی قرار داده شده است تا معلم بتواند وضعیت دانش‌آموز را ارزیابی و نمره‌دهی کند. در ادامه مشخصات عمومی دفتر زیبانویسی پویش برای پایه‌های اول تا ششم را با هم مرور می‌کنیم.

دفتر خوشنویسی اول دبستان

دفتر خوشنویسی اول دبستان، خط تحریری فارسی به صورت گام به گام با نوشتن حروف آغاز می‌شود. مشخصات کلی دفتر زیبانویسی اول دبستان در جدول زیر نمایش داده شده است.

جهت دانلود گزیده‌ای از pdf زیبانویسی اول ابتدایی کلیک کنید. 

دفتر خوشنویسی دوم دبستان

دفتر زیبانویسی دوم تا ششم دبستان پویش توسط آقای حسن فتحی نصرآباد تهیه و تدوین شده است. آقای فتحی مدرس خوشنویسی مدارس تهران و عضو انجمن خوشنویسان ایران و از جمله دغدغه‌مندان خوشنویسی خط فارسی است که تلاش کرده با ارائه‌ی یک مجموعه‌ی کامل دانش‌آموزان را با ریزه‌کاری‌های خوشنویسی خط ریز آشنا کند. در هر یک از تمرین‌ها، نکات جدیدی از نوشتن حروف فارسی به صورت تصویری توضیح داده شده است تا شما بتوانید به صورت خودآموز با نحوه‌ی نوشتن حروف، کلمات و ترکیب حروف آشنا شوید. مشخصات دفتر خوشنویسی دوم دبستان را در جدول زیر مشاهده می کنید.

برای دانلود pdf نمونه‌ای از کتاب زیبانویسی پایه دوم  کلیک کنید.

دفتر خوشنویسی سوم دبستان

در دفتر زیبانویسی سوم دبستان شما به تدریج با نحوه خوشنویسی جملات و کلمات ساده، کار را آغاز می‌کنید و گام به گام با ترکیب‌های سخت‌تر و پیچیده‌تر مواجه می‌شوید. استفاده از جملات و اشعار کوتاه و تمرکز بیشتر بر یادگیری ترکیب حروف با هم، از ویژگی‌های بارز دفتر خوشنویسی سوم ابتدایی است.

برای دانلود نمونه pdf زیبانویسی سوم دبستان کلیک کنید.

دفتر زیبانویسی چهارم ابتدایی

در دفتر زیبانویسی چهارم دبستان تمرکز اصلی بر یادگیری ترکیبات سخت‌تر مثل ح، خ، ف، ق، ع و غ است و جملات طولانی‌تر و ترکیبات پیچیده‌تر مورد تأکید قرار می‌گیرد. مشخصات عمومی دفتر خوشنویسی چهارم پویش در زیر آورده شده است.

برای دانلود pdf زیبانویسی چهارم دبستان کلیک کنید.

دفتر زیبانویسی پنجم ابتدایی

در دفتر زیبانویسی پنجم دبستان ضمن مروری بر آموخته‌های پایه‌های قبل، بر صحیح نوشتن و افزایش سرعت نگارش حروف و کلمات تأکید می‌شود و در مقایسه با دفاتر قبلی، درجه‌ی سختی خوشنویسی کلمات نیز افزایش می‌یابد. در جدول مشخصات و ویژگی‌های فیزیکی دفتر خوشنویسی پنجم ابتدایی ارائه شده است.

برای دانلود نمونه pdf زیبانویسی پنجم دبستان کلیک کنید. 

دفتر زیبانویسی ششم ابتدایی

در دفتر زیبانویسی ششم پویش، عملاً کار آموزش خوشنویسی خط ریز به پایان می‌رسد و از این پس، تمرین و تکرار، برعهده‌ی یادگیرنده است تا بتواند به بهترین شکل، آموزه‌های خود را پیاده کند و بر آن‌ها مسلط شود. در دفتر خوشنویسی ششم دبستان، دانش‌آموز با سخت‌ترین ترکیب حروف و جملات پیچیده آشنا می‌شود و کم کم بایستی خود را در این زمینه محک زده و بر نکات کلیدی نگارش خط ریز، تسلط یابد.

برای دریافت نمونه pdf زیبانویسی ششم کلیک کنید.

خرید دفتر خوشنویسی پویش